口语学习中应注意的几个问题
口语怎么学？这个话题实际上包括了三个部分：1、需要什么样的英文基础？说的是不可忽略的前奏；
2、怎样练习口语？说的是学习方法；
3、怎样与人交流？说的是语言的最终目的。 “口语好”是个广义的概念，可以理解为发音很地道，也可以理解为良好的交谈能力。一个没有太多英文基础的人，刻苦练习就能实现第一点，但是更好的和老外交谈，张口就能把你的意思表达出来，还是需要一定的基础的，到底需要什么样的英文基础才可以与老外聊起来？呵呵我认为，大家学习了这么多年英文，都具备了老外顺利进行基本交流的能力，需要的只是针对如何开口表达进行系统的学习和提高。 练习好口语发音很重要，正确的发音至少可以避免歧义和错误。这一步需要同学们大量做有声资料跟读练习，有兴趣的同学做做绕口令练习也是种方法。实现这一步对锲而不舍的人并不困难。北京新东方的英语口语课程里包括了发音方面的内容，从元音和辅音开始一个个纠正，这是一项非常重要的基础工作，自学的同学不妨也从基础音标去抓一抓。 由于讲话带口音或者发音不标准而不敢开口是个相对普遍的问题，有同学为此深感苦恼，影响了学习的自信心和兴趣。其实这件事情很好想明白：在你面前放两个人，一个发音清晰，但讲话思路散乱，搞不清楚他想说什么。一个发音不太准确，还老是夹杂着人们听不懂的方言，但他要表达的意思却很清晰。你支持哪个？这时候一定是交流内容本身起着决定作用。 所以实在纠正不了发音问题的同学不用太着急，有口音，发音不地道，又如何呢？如果能顺利与对方探讨问题，交流思想，它们还是妨碍交流的障碍吗？尽管我希望每个人都能准确的讲英文，但我更不希望个别同学因为自己发音不标准就不开口。 学习口语有很多方法，我从“应该避免什么”这个角度说说。 一是忌急功近利。口语学习的成就感是很好建立的，你学习一句话，背诵熟了，适当的环境能说出来，就会很有成就感。使自己更自信是好事，但是这一两句语言并没有使你的英文能力发生根本性的改变。所以，不论你采取背书的方式，还是仔细的去提高语言基础知识，积累的过程必定漫长单调和痛苦，坚持，沉下去学进去，不要渴望一朝成功，更别期望只通过到新东方来上一两个口语培训班就成为对话高手。新东方的口语班除了带着你学习练之外，更重要的是传递方法，当你离开这个课堂，积累下了整套学习方法和对语言使用的认识，获得了学习的更多动力和毅力，这是我们的教学目的。只有静下心学习和坚持的人，才会在提升基础能力后逐步形成良好的语言感觉。这样，至少你不会变成那种很勇敢的去开口，say hello之后却脑里空空的人。 二是忌只进不出。英语学习是归纳的过程，更是演绎的过程。当你学习单词和语法的时候，学到了归纳，当你开口讲话时，就是演绎。有些同学什么都知道，就是不开口说，千万不要以为只要心中明白就能想说便说，只要不开口，哪怕话在口边含着，真张口讲起英文来却极有可能非常糟糕。语言学习，进出都不可缺少。所以，一定要多开口，多使用。有时我会鼓励同学们做自言自语的英文练习，当这成为了你的习惯，你对讲英文的感觉一定会越来越好。 三是忌缺乏交流。学英文是为了什么？这和我们对学习英语的根本认识有关。语言是用来沟通思想的工具。会开口读和自个儿说不行,还要会倾听对方，和对方交谈，要会寻找聊天的对象,大刀阔斧的为自己创造交流条件。去接触人，去寻找语言环境，去和老外实践练习，通过实战巩固所学。 英语学到一定好的层次，对于口语来说，就要考虑第三重问题：怎样与人交流？当英文不再成为负担，语言将彻底变为你的工具。那个时候决定交流质量的不是语言，而是你的思想、你的个人修养及专业素养等。而这也正是我们一切学习所需要为之服务的，所以学英文不仅仅学习语言本身，而是要留意老师和同学们在沟通和表达方面的综合表现，有意识的培养和开发自己的综合能力。呵呵这已经是语言学习之外的话题了。不过同学们在未来一定会面临那样精彩的时刻，挑战你的英文，挑战你的综合能力，所以，从现在起，从点滴，做个坚持的人，有心的人，努力的人，开始吧
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